あなたの子供が悪い教師を得たとき何をするか

ヨルシカ - ヒッチコック (MUSIC VIDEO) (十一月 2024)

本当に悪い教師はまれですが、存在します。今日のほとんどの教師は、大学の学位を取得し、指導できる学生のインターンシップを修了する必要があります。プロフェッショナルで認定された先生になるための道は、職業に属さないほとんどの人が正規の教室の先生にならないようにするのに十分なほど挑戦的です。

しかし何とかして、時には教師になることができない人が資格と教職を得ることがあります。あなたの子供が悪い教師と一緒にいるクラスにいる場合、あなたはおそらくあなたの子供が何を学ぶのか、彼らがその教室でどのような経験を持っているのだろうと心配しています。

あなたは、学年全体があなたの子供の学歴の中で大量の学習時間であることを心配するかもしれません。あなたは、各学年に、ある厳格な基準が全国的に採択された、ある学年から別の学年に構築された概念を深く学ぶために子供が必要とすることを理解しています。あなたの懸念が正当化されている間、状況は絶望的ではありません。

状況を改善するためには、いくつかの手順があります。あなたができることの一部は、学校に適切なフィードバックを提供することです。もう一つの側面は、あなたが与えられたもの、つまり私たちが必要とする人生のスキルを最大限に引き出すことです。時々、私たちは私たちが望むものを手に入れません。私たちの期待を満たしていないものを手渡すときに取るべき最良の戦略を選ぶことは、私たちが将来遭遇する可能性のある挑戦的な問題のために、私たちと子供たちを準備することができます。

まず、すべての情報を取得する

通常、あなたの子供が学校から家に帰ってきたときに、あなたの子供が学校の日に恐ろしい話をしているか、他の親からのひどい話を聞いたことがあります。どちらの場合でも、教室で何が起こったかを最初に見ていないことを覚えておく必要があります。また、何が起こっているのかについての限られた視点も得ています。

あなたの最初の本能は、すぐにジャンプして変更を加えることです。あなたは他のことをする前に、やっていることをやめて、実際に何かを理解しようとする必要があります。あなたの子供や友達から聞いた話は、全体の話ではなく、実際の話でもないかもしれません。

あなたの子供は、先生が彼らに言っていたことを誤解しているかもしれません、または子供たちの間で学校の周りを回っているばかげた噂を繰り返すかもしれません。先生が好きでないあなたの友人は、子供が学校で問題を引き起こしていると考えていないかもしれません。

学校で何が起こっているかについて、子供にいくつか自由に質問してください。「今日学校で何が起こったのですか？ "それが起こった後/前に何が起こったのですか？"状況を記述していない、肯定的または否定的な質問は避けてください。これらの質問は子供を惹きつけたり混乱させたりする可能性があるため、何が起こったかを推測したり、提案したりしないでください。

これらの初期の段階では、先生について否定的なことを言わないように注意したいと思っています。子供は教師と教育についての両親の態度に敏感です。先生がやっていることに同意しなくても、あなたはまだ子供が学校で礼儀正しくなければならないことを知りたがります。

問題を特定する - 本当に悪い教師ですか？

教えは非常に有益なキャリアになることができます。それはまた、ストレスに満ちた変化に満ちている。才能のある教師でも、休みの日があるか、簡単な間違いをする可能性があります。偉大な先生、改善のために励ましが必要な先生がいます。本当に悪い先生がいます。本当に悪い教師は一貫して効果がありません。

本当に悪い教師の4つのタイプ：

退屈な教師 これはしばらく話してからワークシートを手渡す先生です。それはそれです。現代の教師は講義やワークシートを提供していますが、実践的な課題、プロジェクト、グループディスカッション、学生のインスピレーションを得ることもあります。
コントロールのない教師 - 彼らの教室の制御なし。この先生は教師がいても、大人の監督のないパーティーのような感じの教室があります。生徒は先生と話し、授業中に物事を投げるかもしれません。両親は子供たちからこの先生についてのさまざまな話を聞くでしょう。いくつかの生徒はこの先生が気に入っているかもしれませんが、学校で何を学ぶべきかについては教えてくれません。他の学生は、教室が騒々しく混沌とし、ストレスや圧倒されていると不平を言うかもしれません。
平均教師 これは、子供たちがいつでもできるだけ多くのことを利用できるようになると信じている教師です。この教師は本当に苦労している学生のために例外を作ることはほとんどまたはまったくありません。この教師は、IEPで必要とされる最低限のことを行うか、まったく協力しません。彼らは子供たちに叫ぶかもしれませんし、質問の際に目を転がし、一般的には学生を嫌うようです。
Lighweight Teacher この教師は、どんな深さの教材も教えていません。あなたの子供は退屈している、または学校が簡単すぎると不平を言うかもしれません。あなたは、あなたの子供の学業はこれまでよりもはるかに簡単であり、思考はほとんど必要ありません。この教師は、彼らの教訓が、必要とされる厳格な基準の必要な教材を教えているか、州または学校区の期待を学習しているかを説明することはできません。

ストレスを受けている、あるいは悪い一日を過ごしている教師の中には、これらのカテゴリの1つに簡単に入るかもしれません。本当に悪い教師は、常に上記のカテゴリの1つ以上に分類されます。

あなたの子供の先生に心配がありますが、上に挙げたものと同じくらい重度でも永続的でもない場合は、問題を教師に建設的な方法で伝えてもらうことができます。問題が深刻で永続的なものであれば、次のことを試すことができます：

覚えている - あなたは外交的になる必要があります

あなたの子供は今年このクラスに割り当てられました。教師と学校との良好な関係を保つために最善を尽くしたいと思っています。それは、あなたの子供が今年の残りの日の間にどこにいるかということからです。問題を解決するために取る行動は、学校、教師、子供、そしてあなたが管理できるあなたとの関係を最善にすることを目指すべきです。

取るべき行動を決定する

今までに学んだことを使って、あなたが何をするかを決める。あなたはそれを解決しようとすると状況についてもっと知ることができることを覚えておいてください。あなたの子供が本当に悪い教師を抱えている場合は、以下の戦略のうちの2つ以上を使用する必要があります。

教師は、自分のキャリアの経緯を踏まえて学び、変化を続けています。最初の3年間の教師は依然として職業に定着しています。特に、彼らが無調整の先生である場合は、以下の手順でフィードバックを受け取ることで改善される場合もあります。

すでに何年も教えている退役軍人の教師は、自分たちの道に迷い込み、変わることを拒否する可能性がより高い。しかし、全国の学校では、ベテランの教師が弱点を認識し改善するのを支援するため、年次評価プロセスが変更されています。

これらの行動は、本当に悪い教師が別の仕事の行を見つける必要があることを明らかにしながら、改善したい教師を助けるでしょう。

1.あなたの子供が問題を解決するのを助ける

あなたの子供が状況を改善する方法を提案してください。教師が質問に答えない場合、あなたの子供は、本、そのクラスメート、ウェブサイト、またはそのメモから回答を見つけることができますか？教室が混乱している場合は、子供が部屋や廊下の静かな場所に移動して仕事をすることができますか？学校の仕事が退屈な場合は、子供が教師にプロジェクトを割り当てることをうなずねることができますか？あなたの子供は楽しい学校の仕事をしてくれるように自分自身のための報酬制度を作ることができますか？

あなたの子供はこの教室でうまくいくために多大な自己調整スキルを学ぶかもしれません。

2.先生と話す

先生と話す時間を予約する。可能であれば、これを直接行うのが最善です。先生に、あなたの子供があなたに語ったことを静かに知らせ、先生に応答する機会を与えましょう。あなたの子供が告発することなく告発したことを慎重に提示してください。たとえば、「私の息子は、あなたが彼が好きではないと思っているようですが、彼は数学の助けを求めるときに目を回転させ、試してみると教えてくれます。あなたの教室で見てください。

教師は、出来事について異なる説明をするかもしれません。教師は身体の言語に気づいていないかもしれませんし、学生がどのように感じたかについて聞いた後で変化するかもしれません。効果的な教師は、何が起こったのかを説明することができます、またはフィードバックを使用して肯定的な変化を起こすでしょう。

それ以外の場合は、学校で何が起きているのかについてお子さんがあなたに話していることを教師に知らせることになります。彼らが本当に悪い教師であれば、親が不平を言うかもしれないことを教師が知っていれば、子供の周りを少し歩いているかもしれません。

3.来てクラスを観察する

あなた自身が教室で何が起こっているのかを見て、問題を理解するのを助けます。

各学校には親の訪問者に関する違ったルールがありますので、来る前に事務所と教師に確認してください。全体的なパターンがあるかどうかを確認するために、数回観察しなければならないかもしれません。彼らが深刻な問題を抱えていると、教師が隠れてしまうことはないと心配しないでください。本当に悪い先生は、あなたがその日に来たのでちょうど良いことを教えてくれません。

実際に問題を引き起こしているのは、あなたの子供です。あなたの子供が指示に従うことを拒否したり授業でメモをとることを拒否したため、教師は助けや助けを拒否しているかもしれません。

あなたの時間中にあなたの目に見えるものを使って、あなたの子供や教師と話をする。訪問後に子供の安全に関する深刻な懸念がある場合は、プリンシパルと話をしてください。

4.プリンシパルと話す

あなたの子供、先生、そしてあなたの間でこの問題を解決できる方法がないと感じたら、プリンシパルと話してください。これは最後または最後のリゾートソリューションです。管理者は非常に忙しく、スタッフをプロとして尊重しようとします。もし主人がそれが教師と子供、あるいは親と教師の間の問題であると信ずるならば、その主体はそのレベルでそれを解決しようと試みます。

プリンシパルを関与させることは、教師の上司に不平を言っている。先生は、あなたに "挑戦する"ことを嫌にするかもしれません。小柄な先生があなたの子供に対してこれを保持するかもしれません。ここでも、この記事は極端で稀な不適切な教師に焦点を当てています。専門の教師は子供に対する親の苦情に対して憤慨することはまずありません。

あなたの周りの教師がもっと慎重に感じる可能性が高いこのステップは、あなたと教師の間のリラックスした関係につながることはまずありません。しかし、教師が本当に悪い教師であれば、これは重要なステップです。

あなたがそれらを知っているように客観的な事実に固執していてください。 1つまたは2つの文章であなたが問題であるとみなすことから始めてください。あなたが知っていることをどのように知っているかを説明する準備をします。起こったこととイベントの影響を含める。たとえば、「スミスさんの教室は邪魔になり、私の子供は学ぶことができません。私の子供は、何度か騒音に悩まされ、学校の仕事を終えることができませんでした。スミスルーム。

スミス氏が教えようとしている間に、いくつかの学生が大声で話しました。少数の学生が、教室を横切って吐き出された紙の塊を投げていました。スミス氏は学生が何をしているのかをはっきりと見て、何もしなかった。

プリンシパルが教師との問題をどのように処理するかについて具体的な詳細に入るとは思わないでください。いかなる懲戒処分も人事問題であり、法的には裁量で処理する必要があることが多い。

あなたが興味を持っているのは、状況があなたの子供のために改善するかどうかです。それが改善されず、学年の残りの期間、クラスが許容できないと感じる場合は、教師または学校を変更してください。

5.教師や学校の変更を求める

これは絶対に最後の手段であるべきです。教室を変更するということは、新しい同輩、新しい教師と教室のルールに適応することを意味します。人材の制限や地区の方針のために、一部の学校が別の教師を提供できない場合があります。これにより、学校を変更するための唯一の選択肢が残されます。そのためには、さらに多くの変更と移行、さらには輸送上の問題が必要です。

教師や学校を変更できない場合は、できるだけ早く学習ギャップを埋めるように努力してください。家庭教師やあなたの子供が学校外で学ぶ方法を調べてください。これは、彼らが別の先生と、翌年の準備をするのに役立ちます。

6.できるだけ多くの学校の課題についてあなたの子供と話し合う

あなたの子供が学校で勉強しなければならない資料について考えるようになると、好奇心が激しくなり、学習の練習になります。効果のない先生が課題を出すかもしれませんが、本当に理解を確認するためにフォローアップします。あなたの子供の学習を向上させるために、あなたの子供がその材料に関するより深いレベルで考えさせる質問をしてください。いくつかの質問例：

今日あなたが学んだことを教えていただけますか？
あなたが何を学んだのか他に何が疑問ですか？
あなたはその知識を将来どのように使用すると思いますか？（あなたが必要ならあなた自身のアイデアを思いついてください）

学校の仕事について話すことは学習を強化するだけでなく、教室で起こっている教えについての情報も提供します

効果のない先生をしている1年生は理想から遠く離れていますが、それはあなたの子供の教育の終わりではありません。他の学年は、あなたの子供の人生に様々な教師をもたらします。重要なことは、これを困難な状況や理想的ではない状況をどのように処理するかの教訓として考えてください。あなたの子供は、難しい人たちを扱う方法を早期に学び、人生を通して非常に役立つスキルを身につけます。