サミュエル・ハイニッケ：聴覚障害者教育の父
目次:
Samuel Heinickeは1727年4月14日にヨーロッパの一部で生まれ、現在はドイツの東部です。 1754年に、彼は学生を指導し始めました - そして、それらの1人は聴覚障害者でした。この聴覚障害者の学生は、伝えられるところによれば若い男の子でした。彼はその聴覚障害者を教えるためにマニュアルのアルファベットを使いました。
しかし、Heinickeの教育哲学は、ヨーロッパの医師がどのようにしてその聴覚障害者に話すように教えたかについての本「Surdus loquens」または「The Speaking Deaf」によって強く影響されました。その本はアンマンという名前の人によるものだったと伝えられている。 1768年までに、彼はドイツのエッペンドルフで聴覚障害者の学生を教えていました。 Heinickeがろう者を教えることにどの程度成功したかについての話はすぐに広まり、彼はすぐにもっと多くのろう者の学生と自分自身を見つけました。
経口法を使い始める
最初は、Heinickeは書くこと、署名すること、そして身振りだけを使って教えていましたが、すぐにそれが十分ではないと感じ、彼はスピーチと読み聞かせを使って教え始めました。彼は学生に喉を感じさせることによってスピーチを教えました。 Heinickeは、話し言葉へのアクセスが思考プロセスの発展に不可欠であると強く感じました。皮肉なことに、しかし、彼は彼の学生が話すことを学ぶことに成功するまで手話と身振りで示すことを使わなければなりませんでした。少なくとも1つの資料によると、Heinickeは言語メカニズムを表現するために言語機械を開発しました。彼はまたスピーチを教えるために食べ物を使いました。
1773年から1775年までのこの期間に、彼はろう教育に関する新聞記事を書いた。Heinickeは、聴覚障害の学生に教えるための彼のスピーチの使用について書いて、それを「Oralism」と呼んだ。聴覚障害者を教えることはHeinickeのフルタイムの仕事になりました - 彼はもう聴覚学生をもう持っていませんでした - そして、彼は聴覚障害者を教えるための教科書さえ書きました。
Heinickeについての興味深いことは、聴覚障害者教育者としての彼のキャリアが進歩している間に、彼が他の聴覚障害者教育者 - Abbe de l'Epeeと接触していたことです。ドイツの方法」今日これらの手紙を読むことは実際には可能です。米国議会図書館には、次の資料があります。
Samuel HeinickeとAbbe Charles Michel de l'Epeeの間の手紙の交換。各文字の目立つ部分の英語での複製を含む、18世紀の聴覚障害者への指示のオーラリストとマニュアルの方法に関するモノグラフ注釈付き Christopher B. Garnett、Jr. 1版ニューヨーク、ヴァンテージプレス1968アメリカ議会図書館電話番号：HV2471。H4 1968
1777年に、彼の聴覚障害者教育者としての評判は非常によく確立されたので、彼は聴覚障害者のための最初の（口頭）公立学校を開くことを求められました。この学校はドイツのライプツィヒに開校し、政府によって公式に承認された聴覚障害者のための最初の学校でした。この学校の元の名前は「言語障害を抱えた他の人のための選挙サクソン研究所」で、今日では「サミュエルハイニック聴覚障害者のための学校」として知られています。 Karl Siegismund road 2の04317 Leipzigにある学校は、ウェブ上にあります。このウェブサイトには、2003年春に225年間存在した学校の写真が掲載されています（学校には、100歳以上の聴覚障害に関する広範な図書館もあります）。 学校を開校してから12年後、彼は亡くなり、彼の妻は学校の運営を引き継ぎました。彼の死のずっと後に、Heinickeは切手で1978年に東ドイツによって名誉を与えられました。 手話の国際書誌はHeinickeの書誌を持っています。引用された作品の多くはドイツ語です。 米国議会図書館には、Heinickeについての本だけがある：Osman、Nabil。Samuel Heinicke / Nabil Osmanミュンヘン：ナショーン - ヴェルラグ、1977年。29 p。; 21センチ。米国議会図書館電話番号HV2426.H44 O85
ろう学校の設立
追加のリソース
