特別なニーズがある子供たちをトイレに移す方法

両親はしばしばトイレの難しさを子供たちに教えることに不平を言うが、ほとんどの家族にとってトイレトレーニングはかなり簡単な体験である。問題や子供たちがトイレトレーニングの抵抗の兆候を見せても、通常、彼らは最終的には訓練されたトイレになります。

準備の兆候

しかし、自閉症、ダウン症候群、精神遅滞、脳性麻痺など、発達の遅れや障害のある子供の場合は必ずしもそうであるとは限りません。特別なニーズを持つ子供は、トイレ訓練が難しくなる可能性があります。

ほとんどの子供は、通常18ヶ月から3歳の間にトイレを幼児として使用するように身体的に準備ができているという兆候を示しているが、すべての子供がこの年齢で訓練されたトイレであるという知的および/あなたがトイレトレーニングを始めることを検討しているときは、あなたの子供の発達レベルを維持することが重要です。

知的で心理的な準備の兆候には、簡単な指示に従うことができ、協調的であること、汚れたおむつに不快であること、そしてそれらを変更したいこと、完全な膀胱を有するか、排便する必要があるかを認識すること、彼は排尿するか便通を持っているか、トイレの椅子を使用するか、または定期的な下着を着用するように求める。

身体的に準備ができていることの兆候には、あなたの子供が表情、姿勢、または彼の言うことによって排尿しようとしているとき、または排便しようとしている時を知ることができ、少なくとも2時間、動き。彼が少なくとも部分的に自分自身を着飾って服を脱ぐことができるなら、それはまた役に立ちます。

特別なニーズを持つトイレ訓練児を育てる

身体障害のある子供は、トイレに足を踏み入れて服を脱ぐことを学ぶことを含むトイレトレーニングにも問題があるかもしれません。これらの子供たちのために特別なトイレチェアやその他の適応を施す必要があるかもしれません。

あなたの子供をトイレトレーニングして抵抗を防ぐのに避けるべきことは、ストレスの多い時間や家族の変化（移動、新生児など）の間、あなたの子供をあまりにも速く押して、間違いを罰し始めています。代わりに、事故や間違いを軽く扱うべきです。あなたの子供のペースに立ち、彼が成功したときには激しい励ましと賞賛を示してください。

あなたの子供が汚れたぬれたおむつに悩まされていない場合、準備の重要な徴候とトイレトレーニングを始めるモチベーターは汚れたおむつに不快感を伴うので、昼間は定期的な下着やトレーニングパンツに交換する必要がありますトレーニング。他の子供たちは、おなかがついていれば、おむつを着用したり、引き上げたりして、いつ汚れているかを知ることができます。

トレーニングを開始する準備ができたら、トイレの椅子を選ぶことができます。あなたの子供はステッカーでそれを飾ることができ、服を着てテレビに腰掛けて慣れるのを助けることができます。あなたの子供が排尿する必要があるか腸の動きが必要な徴候を​​示すときはいつでも、あなたは彼をトイレの椅子に連れて行き、あなたが彼がしたいことを彼に説明するべきです。彼がトイレに行って、服を下ろし、トイレに座って、彼の服を引き上げて手を洗って、彼が終わった後、一貫したルーチンを作りなさい。

最初は、一度に数分間座っておくだけでいいのですが、彼が抵抗していると主張してトレーニングを遅らせる準備はできません。彼がトイレに行くまで、彼のトイレに彼の汚いおむつを空にして、彼がしたいことを実証するのを助けることができます。

発達遅延を伴う小児訓練児

特別なニーズを持つ小児訓練の重要な部分は、頻繁に便器を使用しています。これには通常、Charles E. Schaefer博士の「涙のないトイレトレーニング」の書籍に記載されている「予定されたトイレ」が含まれます。これはあなたの子供が頻繁にトイレを使う機会を持つことを保証します。トイレに座っていると、「少なくとも1時間に1回または2回」発生し、最初に「トイレに行かなければならない？彼がいいえと言っても、完全に抵抗しない限り、とにかくトイレに連れて行くことをお勧めします。

このルーチンがあなたの子供のために余りにも要求している場合、あなたは頻繁にトイレに彼を連れて行くことができます。彼が定期的に濡れたり汚いときにチャートや日記をつけておけば、彼がトイレに座って自分が行くチャンスを最大限にする最善の時間を知ることができます。彼はまた食事や軽食を食べる可能性が最も高く、それはトイレに連れて行く良い時期です。彼がトイレを使用する可能性が高い時間帯には頻繁に訪問し、他の時間にはトイレの訪問回数を減らすことが別の良い選択肢です。他の良いテクニックには、あなたの子供がトイレを使って家族や他の子供たちを見ることを可能にするモデリングや、観察的発言が含まれます。これは、何が起きているのかを語り、「トイレに座ったのですか？」などのトイレトレーニングの際に質問します。または「あなたはトイレの中でちょうど立ち上がったのですか？」

彼がトイレを使い始めた後でさえ、事故を起こし、時折退行したり、再発したり、トイレの使用を拒否したりするのは普通です。あなたの子供がトイレに行かなくてはならないと気づいたあなたの子供は、トイレに行き、ズボンを下ろしたり、排尿したり、トイレに便通を持ち、自分自身をドレスしたり、時には3〜6ヶ月。事故や時には便器の使用を拒否することは正常で抵抗とはみなされません。

トレーニングの早い段階で、数週間または1ヶ月間トレーニングを中止してからやり直してください。彼がトイレを使用したり、ちょうどトイレに座ったりすると、多くの賞賛と励ましに加えて、重要な報酬は良い動機になります。これは、彼がトイレの椅子や小さなおもちゃを飾るために使うことができるステッカー、スナックやお菓子を含むことができます。また、報酬表を使用して、チャート上に多くのステッカーが表示された場合は、特別な扱いを受けることを検討することもできます。

あなたはまた、乾燥した状態での治療や報酬を与えることができます。それは、彼がトイレの訪問の間に事故を起こしていないことを確認するのに役立ちます。もし彼が乾いているなら、非常に興奮して賞賛、励まし、そして報酬を提供することは、事故を起こさないように彼を補強するのに役立ちます。

事故に対する積極的な実践

もう一つの有用な技術は、「事故の積極的な練習」です。 Schaefer博士は、子供が事故を起こして濡れたとき、または自分が汚れたときにすべきことを説明しています。このテクニックは、子供が自分のやり遂げたことをしっかりと伝え、きれいにして自分を変えることができるトイレに連れて行きます（助けが必要かもしれませんが）。 Schaefer博士は、「子供がトイレに歩き、ズボンを下ろし、トイレに簡単に座って（3〜5秒）、起立して、ズボンを上げてから、トイレを少なくとも5回使用するという通常の手順を踏むことをお勧めします彼の手を洗って、事故が起こった場所に戻ります」また、事故の結果を教えようとしていますが、これは罰の形を取るべきではありません。

それは時間がかかるかもしれないし、多くの忍耐を必要とすることがありますが、特別なニーズを持つ多くの子供は、3〜5歳で訓練されたトイレになることができます。あなたが問題を抱え続けている、またはあなたの子供が非常に抵抗しているなら、専門家の助けを受けることを検討してください。

あなたの小児科医に加えて、特にあなたの子供がトイレ訓練の難しさを引き起こすいくつかの運動遅延、児童心理学者、特にあなたの子供がトイレ訓練と発達小児に対して単に耐性がある場合、職業療法士の助けを得るかもしれません。