幼児や幼児のための教育言語ゲーム

幼児や幼児のための教育用ゲームは、話すことができる前であっても、子供たちに語学力を与えます。子供たちは、就学前のスキルを高め、脳の発達を促進する、身近なゲームを積極的にやり取りしたり繰り返したりすることで恩恵を受けます。そして、私はそれが楽しいと言いましたか？幼児や幼児と遊ぶときは、くつろぎ、うがい、抱きしめて、落ち着いた歌声でゲームをプレイすることが重要です。

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赤ちゃんの言語と社会的スキルを教える

あなたの子供がそれを楽しんでいる限り、次のゲームをプレイしてください。あなたが毛布の後ろに隠れて後ろから覗くと、彼女は交代、相互作用、社会的な合図について、そして表現と感情についての重要な情報を刻み込むことについて学んでいます。彼女はまた、オブジェクトの永続性について、あるいはそれらが私たちに見えないときにオブジェクトが存在し続けるという認識について学んでいます。

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命名語彙と「どこで」という概念を導入する

これはのぞき見ゲームの反対です。毛布の後ろから「赤ちゃんはどこにいるの？」と言う。毛布を下ろして、「そこにいるよ」と言う。彼がゲームを楽しんでいる限り、繰り返します。赤ちゃんになじみのある人や物を使って、主題を変えることでゲームを変えることができます。ママ、パパ、テディベア、弱虫、兄弟または他のよく知られた人々および赤ちゃんのおもちゃを使うことができる。あなたの声を遊び心のある歌声のように保ち、正しい言語使用法をモデル化することを忘れないでください。正しい単語と言語をモデル化することで、お子さんが誤った言論を長期間学習するのを防ぐことができます。

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「しない」という概念でユーモアを紹介する

毛布の後ろに人やおもちゃを隠します。今度は、隠していないものの名前を言います。テディベアを隠しているのなら、「パパはどこ？」と言ってください。毛布を下げ、驚きと笑いの表情を見せる。 「いや、それはパパじゃない！それはテディベアだ！」と言う。このゲームは、観察、視覚的識別、そして「どこに」と「そうでない」の概念を発展させます。それはまた、ユーモアの基本的なレベルを教えて、そしてあなたの赤ちゃんが問題を解決する方法を探すように励まします。

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新しい語彙を追加し、毎日古い単語をリハーサルする

これは家の中、店の中、または他の外出先で行われる素晴らしいゲームです。物を指摘する。 「あれは何ですか。何ですか」次に、オブジェクトの名前を言います。 「それは花です！それは花です！」約12〜15ヶ月の年齢で、色、大きさ、その他の目に見える細部などの詳細を追加します。このゲームは語彙を教え、物や人の鮮やかな視覚的記憶を築きます。繰り返しは記憶に役立ち、あなたの子供が将来の学習を築くための基礎を作ります。

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主要ボディパーツ名

若い赤ちゃんの最初のおもちゃは彼らの指とつま先です。体の部分のためのネーミングゲームをプレイすることによって彼らの好奇心を利用してください。この古典的なポインティングゲームは主要な身体の部分を教えます。例えば、あなたの鼻を指して、「これは私の鼻です！」と言ってください。彼女の鼻のために同じことをしなさい。あなたの赤ちゃんが反応する能力を発達させるにつれて、彼女はあなたの鼻と彼女自身のために手を伸ばし始めます。最終的に、彼女はあなたと一緒にこのゲームで使用されている言葉を言うだろうし、後でそれらを独立して言うでしょう。あなたの子供がこのような茶色の目、赤い髪などのような詳細を追加することによって成熟するにつれて、あなたはこのゲームの上に構築することができます

最後に

幼児のための教育用ゲームは、就学前の入学時に子供たちに優位性を与えるだけでなく、家族との絆を深めることもできます。あなたはあなたの子供に新しい概念を導入することに熱心かもしれませんが、その経験が何よりもまず楽しいことであることを確認してください。