学校気候を改善し、いじめを防止する10の方法
目次:
- 現在のいたずら防止プログラムを評価する
- いじめ防止目標を策定する
- 社会的、情緒的学習を組み込む
- Empower Bystanders
- サイバー攻撃のアドレス
- キャラクター教育を教える
- 尊重した態度を育む
- エンパワーアスリート
- 教師とコーチを教える
- 列車のバス運転手と窪みモニター
学校における働き方改革 「先生が忙しすぎる」をあきらめない(妹尾昌俊氏):校内研修シリーズ№50 (十一月 2024)
研究は、いじめが学校の環境の質に影響を与えるだけでなく、学業成績も損なうことを示しています。実際、いじめ率が高いことと学業成績が低下していることには直接的な相関があります。誰もが影響を受けます。
例えば、いじめられた子供たちは、学校をスキップし、学業的に闘争し、不安と抑うつのレベルが高い可能性が高くなります。その間、いじめは、衝動管理と闘う傾向があり、不平等な行動に巻き込まれ、学校を中断したり、薬物やアルコールを乱用したりします。いじめをしても、傍観者の学業成績に影響を及ぼします。事実、傍観者が経験する結果は、被害者が経験するものと同じくらい重大である可能性があります。
しかし、それはこのようにする必要はありません。研究は、肯定的な気候を持つ学校の学生がより良い出席記録と学習習慣を持っていることを示しています。彼らはまた、成功するために、協力学習に参加し、より高い成績を達成し、得点をテストし、主格熟練を実証するように動機付けられています。学校の全体的な気候を改善し、いじめを減らす10の方法があります。
現在のいたずら防止プログラムを評価する
ほとんどの学校には何らかの嫌がらせ政策があり、いじめ予防プログラムに参加しています。しかし、すべてのプログラムが効果的なわけではありません。質の高いプログラムは積極的であり、敏感です。言い換えれば、彼らにはいじめを防止するための要素が含まれていますが、いじめを懲らし、いじめの犠牲者を支援するのにも効果的です。
いじめ防止目標を策定する
すべての学校には、いじめを防止するための目標があるべきです。リストの一番上には、すぐにいじめに対応するという目標があるはずです。これは、いじめの犠牲者を支援するだけでなく、いじめが容認されないことも伝えます。さらに、早期の介入が行われると、いじめが生涯にわたる行動パターンになる可能性が大幅に減少します。
社会的、情緒的学習を組み込む
生徒に感情を管理し、他者の感情に適切に対応する方法を教えることは、教育の重要な部分です。感情的知性が高いだけでなく、子供たちが互いに対して感情的であることを意味するだけでなく、学問的成功も意味します。スーパーEQを持つ子供たちは、監督者が彼らを信頼し、同僚がそれらを尊重するので、彼らのキャリアにおいてより成功を収めています。
Empower Bystanders
ほぼすべてのいじめ防止プログラムには、傍観者がいじめに耐えられるようにするための方法が含まれています。これらのプログラムは、傍観者がいじめを目撃するときに何をすべきかを知るために必要なツールも提供します。そして、彼らは多くのバイスタンダーが沈黙している理由を扱っています。
サイバー攻撃のアドレス
サイバーボランティアが学校の廊下や教室にフィルターをかけることは秘密ではありません。予防的予防プログラムは、これを理解し、サイバー攻撃、セクティング、性的ないじめの結果について生徒に教育します。さらに、問題が発生したときに問題に対処する計画が立てられるように、学校がサイバー攻撃のガイドラインを実施することが賢明です。サイバー攻撃に対する強い立場をとることは、学校全体の気候を改善する上で大きな道のりです。
キャラクター教育を教える
学校の生徒の間でキャラクターを構築することは、学問の改善に役立つだけでなく、いじめを防止するのにも役立ちます。キャラクター教育を通して、子供たちは学校やその他の人々へのアプローチにおいて、勤勉であり、責任感があり、倫理的であることを学びます。その結果、教師、教職員、仲間の学生と適切に交流し、学校や教室をより良い場所に変える方法を知っています。
尊重した態度を育む
尊敬はいじめ防止の根源です。これは、すべての人が尊敬を必要としていると教えているだけでなく、教師とスタッフがこの行動をモデル化していることを教えていることを意味します。学校の環境が尊重されている場合、いじめは少なくなります。これはまた、関係性の侵略、女の子の行動、サイバー暴力、名前の呼び出し、その他のいじめを大幅に減らすことも意味します。
エンパワーアスリート
いじめを防止するためには、多くの場合、学校はすべてのリソースを自由に使いこなすことができません。実際、いじめを防止する最良の方法の1つは、プログラムを増やすことではなく、生徒が互いのことを気にかけたり、学校の気候を変えることができるようにすることです。時にはアスリートが学校で最も影響力のある学生グループの1つです。結果として、運動選手がいじめに対して立場を取ることを可能にすることは、極めて有益であり得る。
教師とコーチを教える
教師がチームのいじめを防止するために教室やコーチをいじめることを防止するためには、いじめや学校でのいじめ状況への対応方法を習得する必要があります。あなたの期待を明確にし、彼らが成功するために必要なツールを提供してください。たとえば、スポーツのいじめに明確な影響を及ぼさず、スポーツのいじめを防止することに積極的ではないなど、コーチのよくある間違いについて話す。
列車のバス運転手と窪みモニター
学校の気候を改善するもう1つの方法は、学校の日のすべての要素が不器用なゾーンであることを確認することです。スクールバスを強要する方法については、バスの運転手に相談してください。そして、いじめ防止のヒントをあなたの睡眠モニターに提供してください。