なぜ自閉症児の進歩は予測できないのか

あなたが私のようなものであるならば、あなたは現実に立ち向かい、挑戦に対処し、そしてポジティブを見つけるあなたの能力を誇りにしています - 困難な状況でさえ。自閉症になると、あなたはおそらく全く同じことをしたいと思うでしょう。 「まっすぐに言ってください、Doc」と言いたいのです。 「私の子供は話すことを学ぶことができますか？彼は友達になりますか？彼は学校を卒業し、仕事をし、関係を築くのでしょうか？」結局のところ、あなたは否定的な予後さえあなたがあなたの子供の課題をサポートし、彼の将来の計画を立てるのを助けるだろうと感じるかもしれません。

他の条件では、少なくとも適切な回答が得られるでしょう。 おそらく、「そのような結果とそのような結果が生じる可能性は60％あります」または「Xが発生する可能性に備えて自分で準備する」と聞こえるでしょう。

しかし、自閉症では、結果を予測するための本当に良い方法はありません。あなたの子供の医者は、誠意を持って、あなたの子供ができること、またはできることについてできることについて、あなたにまったく話すことができません - 特にあなたの子供が非常に若いとき。医師は、子供がわずかに、大幅に、または大幅に改善するかどうかを確認するための信頼できるツールを持っていません - そして、さまざまな治療法や教育環境のどれが特定の個人にとって最も効果的かを判断するためのツールはまったくありません。

その結果、現実的な会話は次のようになります。

- 彼女は話すことを学びますか？- 多分。自閉症の子供たちの多くは、通常より遅く話すことを学びます。

- 彼は高校を卒業しますか？ - わかりにくい。自閉症の子供たちの中には学校で非常によくできている人もいますが、そうでない人たちもいます。 - XYZ療法は子供に役立ちますか？ - まあ、それは良い評判を持っていて傷つけることはできません - それを試してみませんか！

あなたの子供が年をとるにつれて、彼または彼女の将来のいくつかの側面がより明確になります。 6歳から7歳までに話すことを学ばなかった子供は、典型的な話し言葉を発達させることはまずありません。非常に重度の学習障害を抱えている子供は、典型的な教室に追いつくことが困難または不可能であると感じるでしょう。しかし、あなたの子供が学んで成長するにつれて、これらの「現実」さえ変化する可能性があります。包括的な教室で成功した幼稚園児は、上限の小学校の期待を管理することが不可能であると感じるかもしれませんが、管理することができない未就学児は有能な学生に成長するかもしれません。

あなたの子供が自閉症の一部である感覚問題を管理するかどうか、そしてどの程度管理するかは、おそらく予測するのがさらに難しいかもしれません。何人かの幼い子供たちは音、光、または臭いに非常に敏感です - しかし、時間が経つにつれて次第に敏感にならなくなっていきます。まったく同じレベルの機密性を保持しながらも、自分たちの課題を管理するためのツールを見つける人もいます。しかし、重大な感覚的な「襲撃」に対処することを実際に学ばない人もいるため、通学の鐘、警笛、蛍光灯、その他の日常生活の光景や音には通常は対応できません。これは、知能指数が高く、感覚的な問題が深刻な人は、知能指数が低く感覚的な課題を管理する能力が高い人よりも、学校や仕事に対処するのが難しい場合があることを意味します。

その上に構築するための有用な情報がほとんどないため、「現実に立ち向かう」ことは非常に困難になります。実際、子供の人生の早い段階で特定の制限を受け入れることで、それらの制限を克服する機会を制限することができます。同様に、幼い子供が自閉症の問題を乗り越え、飛び越え、飛び越えることを想定している親は、不愉快な驚きをもたらすかもしれません。

要するに、自閉症の現実に直面している両親は、それが来るように命をとらなければならないという不快だが非常に現実的な立場にとどまっています。