幼児の建設的なプレーを奨励する

幼児期の研究者は、幼い子供たちが発達的に登ることは、遊びの1つの段階から別の段階に移動することを含むと信じています。最初の段階は、子どもが繰り返し動いている物体を簡単に楽しむことができ、おもちゃやその他の遊びを自分の感覚で探索するときの機能的遊びと呼ばれます。

コンストラクションプレイは次の段階です。この段階では、幼児は様々なオブジェクトが何をすることができるかを深く理解しています。彼らは今、おもちゃとそれらの周りにある毎日のもので物を作りようとします。

ありがとうございました注意スパン

約2歳の時に、子供はより長い注意期間を持つようになります。これは、あなたの子供が、一組のおもちゃでアクティビティに座ったり、集中したりすることができます。この長い遊びの時間の間、あなたは小さなものが単純な打撃のおもちゃから、それらを目的のために動かすことに移動するのを見るかもしれません。

ブロックプレイ中にこのトランジションが発生したことをインスタンスで確認することができます。ブロックを使った機能的な演奏活動に費やされた時間の後、あなたの幼児はブロックがどのように感じるか、あるものは他のものよりも大きいことを知っています。次のステップは、彼女が互いの上にブロックを積み重ね始めることです。あなたの子供は基本的な塔を建て、少人数の人物をその周りに置いて、彼が自分の家のために家を建てようとしていることを示しています。

建設的なプレーを奨励する

幼児はボックス、ペーパータオル、日常の物を「玩具」に変えるのには大変優れていますが、この段階の開発やそれ以降の段階では、子供たちのための良いおもちゃがあります。これらには、

• LEGO Duplo Building SetsやLincoln Logsのようなインターロックブロック
• クレヨン、紙、塗料、はさみ、糊などの美術品
• Playdough単独で、または少数の彫刻ツールで
• 砂と水のテーブル

基本的には、オープンエンドの遊びを促進するおもちゃや素材を探します。これは、あなたの子供に、自分の想像力からゲームメーカやアーティストが考えたことを構築する自由を与えます。

プレイのメリット

幼児がこれらの自由な材料で遊ぶとき、彼らは多くの異なるスキルを構築するチャンスを持っています。ここでは、建設的な遊びを通して学ぶことのできるものの短いリストがあります。

• 伝統的でインターロックのブロックを構築することで、幼児は動物園を訪れるなど、生涯の場面を再現することができ、動物の世界や情報を理解するのに役立ちます。
• 砂の中には、一つのオブジェクトを使って別のオブジェクトを表現するという抽象的思考の第一歩が必要です。
• アート素材を使って絵やプロジェクトを作成することで、幼児は衣服のボタン付けなどの作業を書いたり実行したりするのに必要な精巧な運動技能を習得します。

最も重要なのは、建設的な演劇は、次のマイルストーン、劇的なプレーのためにあなたの子供を準備するように想像力を発揮します。

としても知られている： 遊びを作る

例： 私の娘は、物を積み重ねて建設的な遊びの間に小さな人形の隠れ場所を作るのが大好きです。