どのようにあなたの双子を学校で一緒に保つか

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双子の両親は、最終的には、複数の出生を持つすべての親が持っているのと同じ悩みに直面するでしょう。すなわち、学校が彼らの双子をクラスに一緒に出席させるかどうかです。それはしばしば両親と教師を分けることができる感情的な問題です。

一緒に勉強の長所と短所

一方で、両親は双子の多くが持つ独特な絆を理解しており、特に初期の学年では分離のトラウマを避けることが熱望されています。彼らは、双子を一緒に育てることで、他のものよりも「より良い」または「より楽しい」経験を持たずに、同じ教師と指導スタイルを経験することができると主張している。

一方で、双子を分離することで、自分自身の利益を育て、他者より "良い"か "悪い"かを比較することを避けることができるとの意見もある。さらに、一部の教育者は、子どもたちが「グループ」の決定を下すのではなく、自分の結論を引き出すことができると主張している。

州法の変更のための親のプレス

近年では、双子または両親の両親が、学校にこれを行うことを許可するのではなく、子供にとって何が最善であるかを決定する際に、より大きなコントロールを求め始めています。この目的のために、主張者は教室の配置に関するある程度の保護を親に提供するための州法の変更を求めている。

そのような保護を制定する最初の州は、州教育法令の102A.38条の規定を受けたミネソタ州であった。当時の知事Tim Pawlentyによって2005年に法律が施行された同法は、両親が同じ学年に在籍している場合には、双子を同じ教室または別の教室に置く権利を両親に与えました。教育委員会は最終的に（学校長からの情報に基づいて）最終的な電話を受けていますが、法律の目的は学校に混乱しない限り、そのような配置を許可することでした。

ミネソタの法律に対応して、ニューヨークのクイーンズのキャシー・ドルラン（Kathy Dolans）のような主張者は、自らの州で同様の法律を求めるようになった。

双子の母親であるドルアンは、2004年に彼女の5歳の男の子の離婚が「幼稚園政策」であるとの通知を受けて、自分の要求を否定した。彼女の小児科医の支援と双子の研究者ナンシー・シーガルの証拠を受けて、Dolansは最終的に承認を得ることができ、1年後に少年が1学年に入学したときに抵抗に直面することができました。

これに対応して、ドルアンズは非営利団体母親ツインズクラブ協会と国際双子研究協会の支援を受け、連邦政府の親権保護を求める全国キャンペーンを開始した。双子の法案は現在、ニューヨーク州議会の審査を待っています。

Wendy WorthamとCindy Danielsの2人のテキサス州でも同様の法案を提出し、2007年にHouse Bill 314が通過した。