子供の共通発達障害

発達障害には、身体障害、知的障害、言語障害、および病状を引き起こす複雑な障害群が含まれる。発達障害は、通常、出生時に存在し、診断される。しかし、発達障害の中には、3歳から6歳までは容易に特定できないものもある。

発達障害は、軽度から重度の範囲である可能性がある。より一般的な発達障害のいくつかは次のとおりです。

• 知的障害
• ダウン症候群
• 自閉症
• トウレット症候群
• 脳性まひ
• 脊髄二分脊椎
• 脆弱X症候群
• 胎児アルコールおよび薬物関連症候群
• 遺伝的障害
• 心外膜症候群
• トリソミーなどの染色体異常

子どもたちは発達障害から成長するか？

非常に多くの場合、医師は子供の発達障害を「発達遅延」と呼ぶことになります。この婉曲的な言い回しは非常に誤解を招く可能性があります。結局、遅れている列車が最終的に駅に到着します。遅れた満足感は満足感と同じではありません！

事実は、発達障害の大多数が遺伝的起源であるということです。あなたの遺伝学から「成長する」ことは不可能です。したがって、子どもたちは発達障害の「成長しない」。突然「治癒」している特定の発達障害を持つ子どもたちの話を聞いたことがあれば、非常に懐疑的である。可能性として、その子供には軽度の障害と多くの治療法がありました。結果として、その特定の子供は、少なくとも一定期間、年齢レベルで機能することができるかもしれない。

発達障害を持つ子どもたちが成長するとき

発達障害のある子供は、発達障害を持つ成人になります。彼らの機能（および社会的、経済的、およびキャリアの成功）のレベルは、いくつかの要因に依存します。

• 障害の種類。いくつかの発達障害（二分脊椎など）は、成人が有意な身体的支援を必要としながら、社会的にまたは職場で機能することを可能にする。ダウン症候群などの他のものは、社会的に機能することを可能にするかもしれないが、作業環境においてある程度のサポートを必要とする。
• 障害の重症度。軽度の障害を持つ大人は、個別に、またはほとんどサポートをしていないところで、仕事をしたり、スキルを身に付けることができます。
• 彼らが子供として受けた治療の量と質。若者として集中的で適切な治療を受けている子供は、スキルと自信をつくる可能性が高くなり、大人としてうまくいく可能性が高まります。
• 人。発達障害のある人はすべて異なっています。そのような障害を持つ大人の中には、「障害者」と感じる人もいれば、できるだけ独立した、あるいは成功している人もいます。これらの個人差は、成果と関係があります。

• ソーシャルネットワーク。発達障害のある成人は、非常に孤立しているかもしれません。あるいは、暖かく愛情のある家族やコミュニティに含まれているかもしれません。驚くことではないが、あなたを知っていて、あなたが成功するのを喜んで支援することができる人々のコミュニティで、比較的独立しているほうが簡単です。