あなたの子供の特殊教育に関わる人々

子供に『監獄を作らせる学校』の教育方針が怖すぎるゲームwww (十一月 2024)

「チーム」という言葉が聞こえるとどう思いますか？この言葉は、相互の目標に向けて努力している個人のイメージを想起させるものですか？慎重な戦略、激しい集まり、背中のパットの励まし、うまくいった仕事に対する勝利の感想を想像してみませんか？

あるいは、「チーム」はあなたがゲームや競争を考えるのか？ポジションと優位性のためにジョッキー、ごみの話、リーダーシップとライヴ時間の競合？

あなたの子供のIEP（個別教育プログラム）を計画している "チーム"とのあなたの取り引きは、両方のビジョンを反映しているかもしれません。また、保護詰め物に積み重ねられて再び取り組むことができます。他の時には、あなたとあなたのチームメートが実際に同じ側にいると感じるかもしれません、あなたの子供のために得点をしようとし、お互いに対してではありません。

戦闘の分野でこれらの共犯者/敵対者と一緒になる前に、彼らが誰で、何をしているのか、どこから来ているのかを知ることができます。このプレイヤーガイドはあなたに役立ちます：

IEP計画表の周りの厳粛な顔を特定する
それらの威圧的な人物のそれぞれが何を担当しているかを把握する
どのチームメンバーが最も重要であるかを知る（ヒント：そこにいることは支払われていないものです）

コアチームメンバー

IEPの分野に出入りする素晴らしい人たちがいますが、特別なニーズを持つ生徒には3人のプレイヤーが最も多くのボールを運ぶでしょう。彼らはあなたがファイルで満たされた窮屈な小さなオフィスで見つけるものです。彼らは予定された会議を発表する手紙をあなたに送ってくる人たちです。あなたの権利を知る上で5,000冊の小冊子を手渡す人たちです。彼らはあなたの子供がシステムに到着した後、そしてその後定期的に評価する責任があります。これらの個人の1人は、おそらくあなたの子供のケースマネージャーとして割り当てられます。

これらは、あなたが小さくて怖くないものでそれらを知るために努力しない限り、あなたは大きな恐ろしい会議でしか見ることのできない人々です。彼らの評価とプログラム計画の責任に加えて、学年中に起こる状況についての情報やアドバイスを実際に提供することができます。

学校の心理学者： 心理学者は、IEP計画の評価部分の一部として、あなたの子供にIQテストやその他の心理的調査を与える人です。あなたの子供が精神保健上の問題を抱えている場合は、あなたのケースマネージャーとして心理学者を雇う可能性がより高いかもしれませんが、それは学区や作業負荷によって異なります。心理学者は、あなたの子供の心理的な状態や懸念について、会議中に観察を行うかもしれません。あなたの子供がカウンセリングを必要とする学年中に問題を抱えている場合、この心理学者が助けることができるかもしれませんし、学生のカウンセリングを担当する別の学校心理学者がいるかもしれません。

ラーニングスペシャリスト： 学習の専門家は、あなたの子供に教育の成果と能力のレベルを評価するテストを与える人です。あなたの子供が学習障害を持っている場合は、あなたのケースマネージャーとして学習コンサルタントを雇う可能性がより高いかもしれませんが、それは学校区やワークロードによって異なります。ラーニングスペシャリストは、あなたの子供のための適切な教育配置について、会議中に観察を行うことができます。あなたの子供が教室で特別な学習テクニック、修正、および調節を必要とする場合、学習コンサルタントはあなたと教師と一緒にそれらの戦略を立てて進捗を監視するのを助けるかもしれません。

ソーシャルワーカー： ソーシャルワーカーは、評価プロセス中に家族歴を失う人物です。あなたの子供が行動上の問題や学校との個人的な闘いをしている場合は、ソーシャルワーカーをあなたのケースマネージャーとして雇う可能性が高くなりますが、それは学校区やワークロードによって異なります。ソーシャルワーカーは、あなたの子供と他の学生との関係や一般的な学校体験への参加について、ミーティング中に観察することができます。あなたの子供が仲間の関係や紛争について特別な援助を必要とする場合、ソーシャルワーカーは適切なプログラムを手配することができます。

あなたの子供のIEPを計画する際に取り組むすべての人々の中で、これらのコアチームメンバーは「敵」として分類するのが最も簡単なものです。彼らは日々あなたの子供と一緒に働かないので、地区の方針を実行することによって課され、会議を運営して意思決定を行う際に重い手に見えるかもしれません。

しかし、見た目をよく見れば、過労で過小評価されている上司や上司からの圧力を感じている良い人がいるかもしれません。あなたはまた、確かに、仕事をより困難にするものを自然に尋ねる人間を見つけます。仕事を楽にすることができれば、緊張を軽減しチームワークを促進するためには長い道のりが生まれるかもしれません。

1つは、定期的に教師にあなたの子供の障害に関する情報を伝える場合、ケースマネージャーにもコピーを渡すことです。学校の心理学者、学習専門家、ソーシャルワーカーは、あらゆる障害や新しい研究の専門家ではないかもしれませんし、バックグラウンドを提供することであなたの仕事はより簡単になり、後で仕事が簡単になることはありませんこれを何度も何度も説明してください。

学校の観点からは、誰もあなたの子供を先生よりよく知っていません。したがって、IEPの計画に教師が関与するのは当然です。不都合なことに、多分、それは教室から教師を引っ張ったり、教師の休憩時間の制約に会議を強制するが、それにもかかわらず自然です。それは教師との親密な関係を築いた場合、または先生があなたの子供の能力やニーズに特に気持ちの良いものであれば良いニュースです。同意要因があまり高くない場合は？先生は、あなたの軟膏の中でかなり大きなフライをすることができます。

あなたの子供が学校の日に複数の教師を抱えている場合、それらはすべて会議を群集にすることはありません。これらのタイプの教師の1つは、参加するタグが付けられ、実際には実際に表示されることもあります。

特別教育教師：あなたの子供の特殊教育教師 - もしあなたの子供がいろいろな授業に参加していれば、それらの一つ - は、ほとんどの場合常にIEPミーティングに参加します。この教師は、あなたの子供の教育の進歩とIEPの予後を概説し、必要に応じて他のすべての教師からの意見を集めて請求されます。あなたが会議で先生から聞いたことは、あなたが一年中聞いたことと一貫しているはずです。そうでない場合は、理由を尋ねます。あなたが一年を通して教師と話していなければ…よく、それから私は尋ねます。どうしてですか？見知らぬ人にしないでください。

正規の教育教師： 正規の教師はIEPミーティングに参加することになっています。彼らの実際の出席は？スポット。決定要因には、あなたの子供が教師の授業でどれくらいの時間を費やしているか、教師があなたの子供とどのように直接働いているか、教師が特別な学生についてどのくらいの額を払っているか、ケースマネジャーがどれほど頑張っているか、あの日。そこに正規の教育教師を置くことが重要な場合は、個人的な接触をして、忘れないように促してください。

教師を養成する

あなたの子供の先生は、IEPチームまたは強力な敵の強力な味方になれます。オッズを前者に振り向けるには、いくつかの方法があります：

教師にあなたの子供の障害に関する多くの情報を与えてください。教師に研究をさせたり、推測させたりしないでください。あなたの個人的なスピンと、多くの有益な材料を提供する。
先生と頻繁に会う。関係を構築し、会議、電話、または戦略セッションにいつでも利用できることを教師に知らせる。
特にIEPミーティングの前に先生と会い、言及されるかもしれない問題を浮かべ、あなたの視点を提示し、反応を得る。あなたの二人の間で私的に仕事をすることは、一人の部屋でそれをやろうとするよりもうまくいくでしょう。
あなたの子供の教師の1人が他の人よりも「取得」している場合は、別の教師が担当してもその先生に会議に来るよう依頼してください。

ストレート・ストーリーの入手

あなたの子供の先生と常時連絡を取り合うのは良いことです。残念ながら、IEP会議であなたが聞くことには、必ずしもあなたが手がかりになるとは限りません。 1年、私の娘は自己完結型のクラスで素晴らしいことをしていたようでした。いいレポートカードの成績、進捗報告に対する良いコメント、そしていつも教師と話したいときはいつも明るい予後です。

「彼女は急騰している！私が言われた。 "彼女は飛んでいる！"名前：まあ、おっとり！彼女のIEP会議で、同じ先生が、この女の子が目標を達成せず、ほとんど理解しておらず、おそらく主流にはならないと報告したとき、私の驚きを想像してみてください。名前：ええと、急上昇ですか？飛行？あまりにも太陽に近づいて、多分、そんなに激しく墜落して来るのだろうか？

教師に1年を通して悪い知らせを与えてもらうのは大変楽しいことではありませんが、あなたは完全で豊かな絵を得たいと思っています。先生にあなたがそれを取ることができることを知らせてください。これらのコメントを文書化して、会議で聞いた内容と対照的であれば、誤った情報を掲載することができます。

セラピーは、しばしばあなたのお子さんがどんな種類のものを、どのくらいの頻度で、どのくらいの頻度で、そしてどのような良い効果をもたらすのか、IEPの主要な部分です。セラピストは、あなたの子供と一緒に過ごす時間を考慮に入れて、具体的かつ測定可能な目標を提出しなければなりません。そして、IEP会議に出席して話し合い、議論しなければなりません。しかし、セラピストの時間が異なる学校に分かれている場合や、セラピストが特定の時間配分の外部機関の従業員である場合は、これは難しい場合があります。それとも、あなたが知っているのであれば、セラピストは、その特定の時間に他の要求の厳しい親の子供と一緒に働くことになっています。

問題のセラピストは、あなたの子供の心理的状態に関心がありません。それは、学校の心理学者の関心分野であり、おそらく学校のカウンセラーのものです。これらのセラピストは、あなたの子供がどのように話し、理解し、動いているかにもっと関心があります。そして技術的には、彼らは学校の仕事に影響を与えるだけで、それらのことに関心を持つことができます。あなたが出会うすべての専門家の中で、これらはあなたの子供たちと一緒にゲームをプレイするプレイヤーです。

スピーチセラピスト： スピーチセラピストは、受容的で表現力豊かな言語であなたの子供と一緒に働きます。明確な言葉で言えば、そのことは、あなたの子供が人に話すことを理解し、その理解をどのようにして明確にすることができ、どのように自分自身を理解することがスピーチセラピストの関心領域内にあるのかということです。これには、発声音の適切な生成と、思考を単語に適切に形成するという、両方の種類の発声が含まれます。唇や舌を適切に動かす能力だけでなく、あなたの子供の言語使用や理解に対する懸念がすべて解決されていることを確認してください。

理学療法士（PT）： 理学療法士は、あなたの子供の総体的な運動能力に取り組んでいます。いいえ、印象的なことを乗り越えたり、部屋に唾を吐く能力ではなく、歩いたり、走ったり、ボールを蹴ったり、蹴ったりするような大きな動きをする大筋群の動きです。あなたの子供が学校に通ったら、ジャンプやフラッピングをせずに歩く、ジムのクラスに参加する、ランチトレイやバインダーを持ち歩くなど、学校の日を過ごすことができないようなスキルに重点が置かれます。あなたはPTによって設定された目標に耳を傾け、あなたの子供の人生と優先事項に意味があることを確認する必要があります。

職業療法士（OT）： PTは大人のモーターを見ているので、OTは精巧な運動技能を取ります。小さな精密な動きは当然です。印刷や手書きのようなものははっきりと分かります。靴を結ぶ。ラインでの色づけ。コンビネーションロックを回す。私は印刷と手書きをはっきりと述べましたか？作業療法士はそうし、OTの目標の中でポップアップするものの1つと考えられます。もしあなたの学校セラピストが感覚統合療法の訓練を受けた場合、あなたの子供の計画に書かれた静かで組織的な活動のいくつかを持つことができます。しかし、それは学校教育にとって重要なやり方で行われなければなりません。（座ったままにしたり、クラスを混乱させないようにしてください。）

セラピストと働く

あなたの子供のセラピストと緊密な接触をとっておくことは、あらゆる種類の利益を得ることができます。彼らは自宅であなたの子供と仕事をする方法の提案を与えることができます。彼らは、独自のIEP提案を戦略化するのに役立つ資料やリソースを渡すことができます。そして彼らはあなたの子供についての本当に甘い話をあなたに伝えることができます。

セラピストがしばしば地区によって雇用されていないが、民間機関によって採用されているという事実は、会議のようなものでは利用できないかもしれないが、地区の政治や財産に結びつくことも少ないということを意味する。良い関係を構築し、あなたは良いゴシップを得るかもしれません。

前述の要員は、ほとんどの場合、IEP会議に招待され、参加することになります。しかし、あなたはテーブルの周りに見つけることができる他の顔の数があります、あなたも一緒に持っていくことができるいくつかの顔があります。時々、あなたは彼らが廊下からランダムな人間を引っ張って、最も威圧的な正面を提示していると疑うかもしれません。彼らはすべての機能を持っている場合は、ここにそれらがある可能性があります。

学校側で

ガイダンスカウンセラー： あなたの子供のカウンセラーは、問題を証明したり、クラスの選択を調整したり、計画にサインしたりすることができます。あなたがすでに会ったことがあり、定期的にカウンセラーと話していたら、あなたがぶつかっていない限り、これは問題ではありません。それでも、あなたは何を期待するかを知るでしょう。

移行コーディネーター： あなたの子供がある学校から次の学校に移動している場合、将来の学校の代表者は計画会議に出席することができます。これを手配したいかもしれません。この人と事前に話したいと思うかもしれません。

准教授： 良い部分 - 会議であなたの子供の補佐官を持つことは、あなたの子供の興味を心に抱かせる可能性のある人からの情報を直接提供することができます。悪い部分 - あなたの子供の補佐官が会議にいる場合、あなたの子供の補佐官はあなたの子供ではありません。誰が、正確には？

地区マケッティ・マックス： これは恐らくあなたが困っていることを意味しています。あなたは親切な親です。そして誰かがホームオフィスから来て、スマックダウンを適用します。この個人があなたの個人的な子供および彼または彼女のニーズの特定の知識を持っているかどうかは別の問題です。

あなたの側で

あなたの配偶者： あなたの子供の両親として統一された前部を提示することは、あなたが関与し、懸念し、参加していることを明らかにします。しかし、あなたがそのような統一された正面でないならば、あなたの配偶者の疑念、声明、身体の言語さえもあなたのゲームプランを損なう可能性があります。

あなたの子供： これは結局のところ、計画が作成されている人物であり、生きている呼吸人間として存在し、赤ちゃんのリストがあなたの子供に自己啓発の紹介。それでも、子供のように、あなたのことを話す人たちと一緒に、その部屋にいたいですか？それはいくつかの子供を狂ってしまう。いくつかの大人も狂っている。

あなたの友達： 同情的な同行者を持つことで、あなたはあまり気にならない気分になりますし、何が起きたのかを覚えて悪い治療を裏付ける第二の脳としても役立ちます。しかし、余分な人をチームに送り込まないでください。前もってあなたが傍観者と一緒に来ていることを彼らに知らせてください。

あなたの有償支持者： あなたよりも法律をよく知っている雇われた銃で、家の崖を呼ぶのを恐れていないと、あなたを強力な立場に置くことができます。ステークスが非常に高いので、このルートに行く必要がある場合があります。あなたがまだそこにいないなら、提唱者の存在は悪意と脅威の兆候とみなされ、協力への扉を閉じることができます。

そして今、チームのスター、ナンバーワンのMVPです。

君は。

ええ、あなた、親。あなたは遠く離れた、あなたの子供のIEPチームの最も重要なメンバーです。それらのスーツがあなたに別のものを納得させてはいけません。あなたはあなたの子供のエキスパートであり、あなたの子供は、それらの人々がそこに座っている理由です。あなたは、複数の年齢で、複数の気分で複数の設定であなたの子供を見た唯一の人です。あなたは医者や専門家に話した唯一の人です。あなたは、あなたの子供の発達を初期から現在まで追跡した唯一の人です。そして、あなたはこのテーブルでなされた決定が成果を上げる時から、今から数年後にもまだあなたの子供のケアに関わっている唯一の人です。

だから、あなたがこのような大きなカフナなら、なぜ専門家が集まって、紙に署名して静かにしている人がいないような気がするのですか？さまざまな理由が考えられます。たぶん彼らは本当に彼らが最もよく知っていると信じて、自分の専門知識の利点を持つあなたの子供とあなたに望みます。たぶん彼らは、無邪気な親の参加を恐れさせてきた、多くの感情的かつ不公平な親に対処しているのかもしれません。たぶん彼らは上の階から命令を行進し、物事が彼らの道を通過する必要があるかもしれません。それとも、たぶん、おそらく、あなたはそれらを聞かせてください。その最後のものが本当に制御できる唯一のものなので、これらの3つの質問を考えてみましょう：

あなたはその部分を着飾っていますか？ あなたがジーンズ、Tシャツ、スニーカーのミーティングに出席していて、他のすべてがビジネススーツや光沢のある靴を着ている場合は、「ただここにサインしてください、奥様」の気持ちを忘れないでください。あなたはBrooks Brothersや何かで月の給料を落とす必要はありませんが、大人の服装は傷つけません。

あなたはプロのプレゼンテーションをしますか？ あなたはそのテーブルにある学校の職員に何を期待しても、あなた自身から同じものを期待してください。彼らが彼らの観察と勧告を文書化することを期待するなら、あなたのことを記録してください。彼らが思い出ではなく記録から報告することを期待するなら、あなた自身の記録を持って来なさい。もしあなたが彼らが実在性や先入観ではなく具体的かつ事実を扱うことを期待しているなら、あなたが言うことも見てください。

あなたは何もしませんが、会議や書類に行くのですか？ あなたの子供に出会ったことのない地区の上層部が会議に出て、あなたの子供のファイルの軽いスキャンに基づいて、ポリシーと目標と期待を設定し始めるとき、それを怒らせることがいかに難しいか考えてみましょう。学年中に連絡をもたない親について、先生や管理者が感じなければならないことについて考えてから、質問や判決や命令を投げつけるために会議に出席してください。学年を通して常に対話を続けても問題は解決しませんが、通信や接続が不足しているために愚かな小さな問題が発生する可能性があります。

リーダーシップ不安

そして時には、それはちょうどこれに来る：あなたは本当にステップアップすることを恐れていますか？

あなたがそうであれば、気分を悪くしないでください。それは難しいです。それは難しいです。学校関係者が何をやっているのかを知っていることを信じることで心地よくなる何かがあり、あなたの子供の心を惹きつけています。

その快適ゾーンから逃げることは、何年も何年もの監視と調査を行い、自分自身と他のすべての人々を主張し、擁護し、教育することを意味します。それは、多くの時間、大いにあなたを好きではない人々を意味します。それは、あなたが震えて、息を吐き、息を吐き、怒ってしまうような会議に出席することを意味します。それは楽しいことではないし、最悪の部分は、あなたの頭の後ろにある小さな声である。「しかし、もし彼らが正しければあなたは間違っていますか？

しかし、本当に、正直なところ、私たちの間？あなたはとにかく昇格する必要があります。あなたの子供のために話す必要があります。話されていない子供たちは利益を得られません。楽しくない、この子育てのもの。しかし、バイタル。

結論は、あなたがチームのメンバーになりたいなら、チームのメンバーのように行動することです。あなたがMVPとして受け入れられることを望むなら、価値あるものになります。ゲームに入ってください。あなたの子供は勝者を出すでしょう。