自閉症行動と不正行動の違い

莫札特、特斯拉都是自閉症患者？我們身邊“不合群”的孩子們--世界自閉症關注日(歷史上的今天20190402第317期） (十一月 2024)

悪い行動が自閉症の症状の結果なのか、それとも普通のいたずらなのかどうか、どうやってわかりますか。「自閉症」行動と「不正行動」を区別するのは必ずしも容易ではありません。スペクトル上の子供たちの典型的な行動の多くは他の子供たちのしつけの問題と見なされるかもしれません。例えば：

自閉症の子供は、圧倒されたり欲求不満になったりすると叫び声を上げるか叫ぶことがあります。
自閉症の子供の中には、部屋から飛び出したり、他の人にぶつかったり、動揺したときにけがをしたりする人もいます
スペクトラム上の子供たちは、話しているときにその人を直接見てはいけません。
自閉症の子供は、静止すると予想されるときに、揺れたり、フリックしたり、ペースを合わせたりすることがあります。
自閉症の子供は自己吸収され、周囲の出来事や感情には不注意になる可能性があります。
学校では、自閉症の子供は他の人の要求やニーズに過剰に反応したり、反応しすぎたりすることがあります（例えば、他の子供を一直線に並べたり、移動や急いでいるという要求を無視する）。

しかし、自閉症の子供たちも大人や同僚の「優しさ」に対する反応を管理するのに非常に困難な時間があるかもしれないので、それは氷山の一角に過ぎません。おそらく、これらの例はおなじみのように思われます。

おばあちゃんが訪ねてくる。彼女は自閉症の孫を見て、腕を広げて、そして大きな抱擁を求めます。孫は最高速度で反対方向に走ります。おばあちゃんは彼を追いかけて、そして彼にその抱擁を与えます。
おじいちゃんは彼の自閉症の孫に贈り物をします、そして、彼または彼女がよりよく知るべき年齢で、彼の孫は「私はこれが好きではありません！私は___が欲しかった！」と言います。
自閉症のホストが一人で遊んでいる間、学校からの親切な仲間がプレイ日に同意し、彼自身が数時間無視されているのを見つけます。さらに悪いことに、ゲストは2時間かけて「それに触らないで」と言われるかもしれません。

これらの行動のすべてが恥ずかしいことができます、そしてすべてが怪我やさらには怒りの感情につながることができます。それでも、すべて自閉症の典型であり、そしてほとんどの場合、自閉症の一部である感覚的、コミュニケーション的、または行動的な挑戦から生じます。

自閉症と誤動作の区別

自閉症の行動は通常、いくつかの非常に具体的な課題の結果です。自閉症の人は一人一人が独特であるため、課題は子供ごとに異なりますが、ある程度自閉症スペクトラム障害と正しく診断されている人には課題があります。

感覚の課題

自閉症の人は、ほとんどの場合、音、光、臭い、および触ることに対して、過剰反応または過少反応する可能性があります。おばあちゃんから逃げる子供は実際に彼女の香水の匂いに反応しているかもしれません。抱擁を嫌う子供は、絞られているという感覚を嫌うかもしれませんが、実際には抱擁人に愛情を感じます。官能的な問題も、オンラインの人々の間でぎゅうぎゅう詰め込まれた大音量の講堂で行われるときの「不正行為」の背後にある理由かもしれません。感覚の問題がいつ問題を引き起こしているのかをどうやって知ることができますか？

尋ねる。あなたの子供が口頭であるならば、彼または彼女は尋ねられれば行動を説明することが完全に可能であるかもしれません。
時計。あなたの子供が部屋からボルトで固定している間彼または彼女の耳を覆っているならば、部屋の中の音に関する何かが問題を引き起こしていると仮定することは合理的です。
行動にタブを付けてください。 あなたの子供が通常教会を扱うことができるが、ある時に騒々しくなったり部屋の外に走ったりするならば、それは行動を引き起こすために特定の何かが起こったことはかなり明白です。一方、行動が一貫している場合は、環境内で継続的な感覚的な挑戦があるかもしれません。それは蛍光灯からの話題と同じくらい小さいものでありえます。

社会的コミュニケーションの課題

自閉症の人は皆、社会的コミュニケーションにある程度の困難を伴う。他人の感情を「読む」ことは困難であるか不可能でさえあり得、あるいは他人の感情に過度に反応することを回避することは非常に困難であり得る。他人の行動を「見守って模倣する」のは非常に困難です。他の人が静止していて静かであるという事実は、自閉症の子供には登録されないかもしれません。あなたの子供が社会的コミュニケーションに問題を抱えているかどうかをどうやって知ることができますか？

子供の意図に注意してください。 社会的コミュニケーションの難しさは自閉症の子供が自分の行動がいつ有害であるかを見分けるのを難しくします。退屈から抜け出したり、別のことをしたいという願望があったりしても元気に思えるかもしれませんが、あなたの子供が自分の行動が他人にどのような影響を与える可能性があるか認識しない可能性は非常に高いです。
あなたの子供は発達遅滞を持っていることを忘れないでください。 典型的な12歳は、彼が本当に望んでいない贈り物をおばあちゃんに優しく感謝することができるはずです。典型的な8歳は同様に状況を処理することができないかもしれません。自閉症の子供たちは通常その年齢のために非常に未熟です：スペクトル上の10代の若者ははるかに年少の子供のようによく振る舞うかもしれません。
指示の仕方に注意してください。 先生はあなたの子供が順番に押し込み、ブランコを長めに曲げるなどして、休憩時の行動がおかしいと言っています。しかし、自閉症の子供たちは、模倣を通して学ぶことはめったにないので、行動上の期待について直接指導する必要があります。先生は実際にあなたの子供に陥凹遊びの規則について教えましたか？視覚的な支援と社会的な物語を提供しますか？そうでなければ、あなたの子供はどのようにして規則を知っているはずでしたか？

行動上の課題

「自閉症」の行動は、通常典型的な行動とはかなり異なるため、通常は自明です。その結果、あなたはあなたが不正行為または自閉症の症状を見ているかどうか一目で見分けることができるはずです。探しているものは次のとおりです。

自己刺激（刺激）自閉症の多くの人は、自分を落ち着かせて集中し続けるために、揺れたり、ペーシングしたり、指をフリックしたり、ハミングするなどの変わった身体的行動をとります。あなたがそのような行動を見たとき、あなたはそれらが不正行動の形ではないことをほぼ完全に確信することができます。
アイコンタクトの欠如 自閉症の多くの人にとって、アイコンタクトは管理することが不可能ではないにしても、特に会話の過程では困難な場合があります。アイコンタクトを維持するように自閉症の人に教えることは可能ですが、それが欠如していてもそれは不正行為の一種ではありません。
自己虐待 いくつかのケースでは、特に（しかし排他的ではないが）重度の自閉症の人々にとって、自己虐待が一般的です。ヘッドバンギング、スキンピッキング、その他の行動は意図的なものではありませんが、邪魔になる可能性があるため管理する必要があります。
集中力や注意力の欠如 自閉症の人は、何かに集中するのは非常に簡単で、他の人に集中するのは非常に難しいと感じるかもしれません。多くの場合、参加しているように見えずに参加しています。時々、彼らは素早いスピーチや抽象的なアイデアの後に苦労しているので参加していません。ごくまれに、彼らは意図的に話者を無視しています。
騒音やボルト締め 自閉症の子供たちは騒音を出すことや部屋を出ることだけで迷惑をかけることができますが、他の理由でそのようなことをする可能性があります。彼らは自分を落ち着かせるために叫んでいる、ハミング、またはチャタリングしている、または不安な状況から脱出するために部屋からボルトで締めているかもしれません。親として、あなたは通常違いを見分けることができるでしょう。

自閉症行動への取り組み

ですから、あなたはあなたの子供の行動は「不正行動」ではなく、「自閉症」行動であると判断しました。それで？

もちろん、何もできません。そして場合によっては、それは完全に合理的です。自閉症の子供が揺れ動いたり、フリックしたり、ペースを落としたりしないでください。彼がだれも傷つけておらず、自分自身のために何の問題も生じていないのなら、なぜ厄介なのでしょう。

しかし、自閉症行動は意図的ではありませんが、重大な問題を引き起こす可能性があります。彼らは（あなたにとってもあなたの子供にとっても）当惑を引き起こしたり、傷ついた感情やさらには怒った感情さえも生み出したり、あるいはあなたの子供が過度に誇張されたり、重要なグループ、活動、状況から排除されたりすることがあります。あなたはそれについて何ができますか？状況の重要性、子供の能力や課題、そしてあなた自身の哲学に応じて、あなたはさまざまなレベルで行動を起こすことができます。これがオプションのリストです。

直接指導してください。 あなたの子供が直接指示に反応して行動することができるならば、それを提供してください！言葉、ビデオ、モデリング、練習（リハーサル）、社交の話を使って、教会での行動やコンサートでの行動、祖父母への丁寧な対応、誕生日パーティーでの交流の仕方を教える。これらのどれもあなたの子供に自然に来ない可能性がありますが、多くの場合、指導と繰り返しは成功への鍵です。
課題を修正します。 おばあちゃんの強い香水は彼女の孫を逃げさせているので、最良の選択は「ねえ、おばあちゃん、その香水を着ないでください」と言うことです。同様に、抱擁が嫌いな子供を押しつけたり、蛍光灯が問題を引き起こしている場合は白熱電球を入れたり、テレビの音量を下げたり、その他の方法で生活を快適にしたりすることは避けられます。あなたが学校で同様の宿泊施設を求めることはできますが、それらを包括的な設定にするのは難しいです。
設定と状況を慎重に選択してください。 自閉症の子供が大音量の映画を嫌う場合は、大音量の映画を見に行かないでください。あるいは、一対のノイズ遮断ヘッドホンを使用すると、音量をより快適にすることができます。「自閉症にやさしい」イベントに行くこと、またはあなたの子供を「得る」ように思われる講師を選ぶことを検討してください。
厚い肌を育てます。 自閉症の子供の両親は時折恥ずかしい状況を経験する可能性があります。薄肉の両親はひどいことで当惑することになるでしょう。最善の策？乗り越えろ！
状況を完全に変えてください。 状況によっては、あなたの子供の学校、あなたの家、あなたの活動の選択、またはあなたの場所を変える必要があるかもしれません。これは極端な反応のように思えるかもしれませんが、あなたの子供の学校が彼女のニーズを満たすことができない、あなたの隣人が寛容でない、またはあなたの好みの活動があなたの自閉症の子供にとって単純に不可能近所、またはあなたのルーチンの変更。

真の不正行為への取り組み

良い親は、年齢にふさわしくない、または彼の管理下にない行動に対して子供を罰することはありません。赤ちゃんは泣く。 2歳児はトイレトレーニングに苦労しています。トゥイーンは彼らの時間を管理する手助けが必要です。その一方で、良い親は、自分の子供が嘘をついたり、ぶつかったり、他人の感情を傷つけたり、あるいは自分自身や他人を困惑させるような行動をとることを簡単かつ容認できなくします。

「まあ、彼/彼女は身体障害者なので、私はあまり期待していません」と言う（または他の人に言うことを許す）ことは魅力的です。しかし、特別なニーズに基づいて期待を変更し状況を変えることは理にかなっていますが、誰もが構造と限界の両方を必要とし、それに値します。これらのツールがなければ、自己規律、つまり独立性、回復力、成功、および自信に不可欠なスキルを構築することはほとんど不可能です。

したがって、他の子供と同じように、親としての仕事は次のようになります。

限界と期待を設定し伝達する。 人を傷つけること（肉体的にも精神的にも）は問題ありません。嘘をついたり、自分をコントロールできるようになったときなどに行動したりすることもありません。誰もが自分の限界と期待を知る必要があります。自閉症の子供たちは、指導、視覚的な道具、社会的な物語、および他の手段を通して、直接これらの限界について学ぶ必要があるかもしれません。
不正行為を認識します。 あなたはあなたの子供の能力を知っているので、大部分の状況において、あなたは彼または彼女が意図的に嘘をついているか、あなたの指示を無視しているか、または他の人を傷つけているかを知るでしょう。
迅速かつ明確に対応してください。 あなたが自閉症の子供の不正行為を察知した場合、あなたはその問題が何であるか、なぜそれが間違っているのか、そしてあなたがそれについてどのように感じているのかについて非常に明確になる必要があります。皮肉、「冷たい肩」、または他のテクニックは誤解されるか、または完全に無視されるかもしれません。
意味のある、一貫した結果を提供します。 何よりも良いことに、あなたの子供の不正行為はそれ自身の悪い結果を引き起こすでしょう（故意に床に穀物を投げ捨てることは朝食のための穀物がないことを意味します）。しかし、ときには、たとえばテレビではない、子供にとって意味のある結果が非常に効果的な場合があります。
行動改善のための支援を提供する。 何人かの子供たちは良い行動のために稼いだ報酬によく反応する（１週間朝食をきちんと食べなさい、そして私は日曜日にあなたの好きな食事を作ります）。自閉症の子供はよくできた仕事のために即時の強化が必要です。それは小さなおやつ、ハイファイブ、あるいはただのほほえみのような形であるかもしれません。
良い行動に気づいて対応してください。 あなたの子供がうまく行動したときには敏感に反応し、彼らの行動について何が良いのかについて非常に具体的になることが重要です。例えば、「ジョーイ、あなたはあなたのおもちゃをあなたの姉妹と共有する素晴らしい仕事をしました」。