あなたの自閉症の子供のためのインクルージョン作品を作るための4つの方法

私と同じように、あなたは自閉症の子供を持っていますが、それは重度の障害者でも天才でもありません。彼は正直なところ、自閉症のこの子供には長所と短所があります。

ある日、彼は、コンピュータプログラミング、描画、音楽、演技、3Dモデリング、バスケットボールなど、本当に得意なことを発見しました。たぶん彼はシャワーで歌ったか、耳で歌を歌ったか、映画からシーンを演じたか、あるいは本当にクールなLego Mindstormsロボットを作ったのでしょう。

今、明確にするために：彼は天才でも従者でもありません。彼はカーネギーホールを驚かせたりビルゲイツを驚かせるつもりはない。しかし、実際のところ、彼は自分の年齢の典型的な子供たちと同じくらい優れている（あるいはそれ以上に優れている）ということです。彼は確かに典型的なコミュニティや学校の一員になるのに十分なほど良いです。彼は本当のスキルを持っています。

ただ一つ問題があります：彼は自閉症です。そしてそれは、彼が話された言語を典型的なチーム、ショー、またはグループに追いつくほど速く処理することができないということを意味します。直接指示…それが適切なときに彼は鈍い、それがクールではないときに刺激、または間違った瞬間に腹を立てるかもしれません。彼は間違った質問をしたり、間違った答えを与えたり、あるいは友達を作ることが不可能だと思うかもしれません。

あなたはあなたの子供の強みの分野への包含について尋ねます、そして、あなたは「私たちは彼が参加できる特別なニーズプログラムを持っています - 私にあなたにパンフレットをさせてください」と言われます。しかし、あなたは彼が典型的な仲間と年齢レベルで彼のことをするのに十分な才能、能力と興味を持っていることを知っています。また、特別支援リーグでバスケットボールをしたり、特別支援合唱団で歌ったりすることは、楽しいかもしれませんが、彼が現実の活動に統合するのを助けることはできません。彼はすべての素晴らしい野外旅行、競技会、奨学金の機会および典型的な子供たちが楽しむ機会から除外されます。

はい、彼は彼が「一般カリキュラム」に含まれることができるように適切なサポートを受ける「権利」を持っているのは本当です。しかし、「正しい」というのは、通常は、音楽に精通したサポート担当者に、正しい音楽を正しいタイミングで正しい場所に置いてもらうためのものではありません。 または、1：1の野球コーチで、打席に着いたときとフィールドに行くときを判断することができます。またはコーラスコーチは、適切なタイミングで正しいパートを歌っていることを確認できます。そして、彼がリトルリーグのようなコミュニティプログラムに参加しているならば、彼はいかなる支援に対しても全く権利を持ちません。

それで、あなたは何をしますか？これが現実を実現するための4つの方法です。

• あなたの子供のサポートスタッフになりましょう。あなたがその場にいて、自分のニーズに責任を持ち、自分が必要としている場所に行く準備ができていることを確認するのであれば、「いいえ、あなたの子供はチームに参加できません」と言う人はいません。
• あなたが訓練した支援者を雇う。はい、高校生や大学生を雇って訓練し、子供と一緒にバンド練習、チーム練習、リハーサルなどを行い、子供が成功するために必要なサポートを受けられるようにします。
• チャンピオンを見つけます。あなたの子供は（私のように）かなり音楽が得意です。私たちは彼をバンドにサインアップさせ、彼が非常に若かったときに彼自身をサポートしました。すぐに、バンドの先生は彼を知るようになりました。彼らは彼に才能があることに気づいた。しばらくして、彼らはIEPチームに「トムはバンドで歓迎されています - 彼は素晴らしい仕事をしています」と言って喜んでいました。今日、それらの教師の一人が町のバンドを運営しています、そしてトムは（支援を受けて）含まれています。
• 包括的なプログラムを構築してください。これは噛み付くのに大きな一口ですが、あなたがあなたの子供が特定の才能を持っている特定のタイプの活動に献身的であるなら、これはあなたの子供の特定のニーズにも応えながら恩返しする素晴らしい方法かもしれません。例えば、インクルーシブなアートクラスを始めたり、包括的な聖歌隊を作ったり、包括的なスカウト部隊を率いてください。可能性は無限大！