自閉症の人は共感を欠いていますか?
目次:
この会話はなんで気まずいの?気まずいを避ける練習をしよう!!【ぼくばこサロン】 (十一月 2024)
共感は一緒に感じる能力です と その他同情は感じる能力です にとって その他自閉症スペクトラム障害を持つ人々は、無意味と無意味の両方であるように見えるかもしれません。誰かが怪我をしたり、他の人の悲しみや喜びにほとんどまたはまったく感情を持たずに反応したとき、彼らは笑うかもしれません。この適切な対応の欠如は、自閉症の人々が共感も同情も感じないことを意味しますか?
共感、同情、自閉症についての研究の言説
自閉症の人が本当に他人と共感するかどうかという問題にかなりの研究が費やされてきました。結果として、私たちは共感の邪魔になるものについてかなり知っています。共感を教えることができるかどうか。そして、明らかな共感の欠如が本当に感情的なつながりの欠如を反映しているかどうか。
ボディーランゲージ、ボーカルトーン、表情などを注意深く観察することによって他人の考えを理解する「マインドリーディング」のスキルは、共感の鍵です。自閉症の人は、「マインドリーディング」をするのが非常に難しい時間がありますが、スキルを教えることができることは明らかです。
Simon Baron-Cohenは、人間関係ではなくシステムに焦点を当てた「極端な男性」の頭脳に読解力の欠如を唱えているが、Dr. Uta Frithは、「結合や愛着の失敗は自閉症の際立った特徴ではないようだ」幼児期に。」精神病と自閉症児を比較するJonesらによる関連研究は、「精神病的傾向とASDの感情的/情報処理的相関は全く異なる。精神病的傾向は他の人々の苦痛と共鳴することの困難と関連している。他の人の意見を知っている」
Frith、Jones、その他は、自閉症の人たちにおける共感の明らかな欠如は言語的および非言語的コミュニケーションにおける困難の結果であると示唆していますが、他の研究は脳の身体的な違いが共感の欠如を説明するかもしれないと示唆します。さらに、ある最近の研究によると、「ASD患者は他の人々の感情に反応して自分の感情状態にアクセスするために非定型認知戦略を使用する可能性がある」。
自閉症の人々がなぜ無意味または無意味に見えるのか
最も一般的には、発展途上の人々は、親や他の人々を見たり模倣したりすることによって同情や共感を表現するための適切なボディーランゲージや言葉を学びます。例えば、典型的に発達している4歳の人は、彼女が直接またはテレビで、以前にそれを見たことがあるので、痛みの表現を認識するかもしれません。同様に、他の誰かが同じことをしているのを見たので、彼女は「ブーイングをキスする」かもしれません。
自閉症の人は、しかし、ボディーランゲージの観察と解釈に関連する社会的スキルを欠いています。彼らはまた他人を自発的に模倣する可能性が低いです。したがって、表現された同情や共感の欠如は、感情の欠如よりもむしろスキルの欠如の結果かもしれません。それは、他人の感情を理解し、それに反応するために必要なスキルの多くが、まさに自閉症において妥協される可能性が最も高いスキルだからです。例えば:
- 他の人と共感するためには、他の人の感情を認識しなければなりません。自閉症の人は他人の顔や身体言語を「読む」ことが困難であり、話されている言葉を完全に理解していないかもしれません。
- 他の人と共感するためには、他の人の希望、夢、そして/または期待を共有しなければなりません。自閉症の人々は、例えば、ロマンチックな関与、組織に立ち上がるという野心、または当惑を恐れているという強い欲求を共有することはできません。
- 他の人と共感するためには、他人の感情に個人的に関係する認知的および感情的な経験を持たなければなりません。自閉症の人は、認識の難しさがあるかもしれません - あるいは共感する能力がかなりあるとしても、彼らは共感するのに必要な経験を単に欠いているかもしれません。
- 他の人と共感するには、その人と感じるだけでなく、自分の共感的な感情を示したり話したりするためのツールも必要です。自閉症の人は、他の人にはっきり理解されている方法で自分の気持ちを示したり話したりすることはできません。
- 他の人と共感するには、共感の表示が期待され、望まれるという文化的理解を共有しなければなりません。自閉症の人は文化的な合図に気付かないかもしれず、そのため彼らが感じられても共感的な感情を表現することはできません。
ボトムライン
結論:自閉症の多くの人が共感を欠いているように見えるかもしれませんが、その理由は根底にある感情的な反応の欠如よりもソーシャルコミュニケーションの赤字に関連しているかもしれません。一方で、実際には、自閉症の人々が典型的な方法で共感すること、そして共感を示すことを困難にする身体的な違いがあるかもしれません。
Jones、et al。 「感情、思いやり、知っていること:精神病理学的傾向と自閉症スペクトラム障害を持つ男児における異なるタイプの共感障害。」 Jこども精神心理学。 2010年11月; 51(11):1188〜97。
- シェア
- 反転する
- Eメール
- テキスト
- 出典:
- Baron-Cohen、S..「脳における性差:自閉症を説明するための含意」科学。 2005 Nov 4; 310(5749):819-23。
- フリス、U。 "レビュー:自閉症における心の盲目と脳。"ニューロン、Vol。 32、969〜979、2001年12月20日、Cell Press著著作権©2001。
- Schrandt等。 "自閉症児に共感スキルを教える"。 J Appl Behavアナル。 2009年春; 42(1):17−32。
- Schulte-Rüther他。 「共感を支える脳ネットワークの機能不全:自閉症スペクトラム障害の成人におけるfMRI研究。」 Soc Neurosci。 2011年2月6日(1):1-21。 Epub 2010 10月13日。