教師の保持を助ける育児の利点

教育従事者は変化し、多くの教師は成長する家族と共に若い。これは、育児の必要性​​を高め、仕事を選ぶ際の要素となります。教師に託児を提供する学区は、教室を離れないようにすることができます。チャイルドケアは、小さな子供たちと一緒に新しい教師を引き付けるための「特典」としても使用できます。

一部の学区では、両親が直面している圧力に注目しています。卒業してキャリアを始める若い教師たちは、親になってから退職するだけで、雇用ボイドが生まれます。妊娠や家族問題のために職場を離れた教師の約14％がそうしています。教師の誘いに挑戦している学校は、育児問題を持つ若い労働力を持つ可能性も高い。これを防ぐため、一部の学区で育児特典が提供されています。恩恵を受けた教師は、育児が仕事と生活のバランスを達成しやすくすることに同意します。

学校区の日の利点

教師は、学校が開催されているときだけ開いているので、地区運営の育児センターを楽しんでいます。これは、ほとんどの伝統的なケアと違って、子供がそこにいる必要がない休日や日のために、両親が支払う必要がないことを意味します。さらに、それは学区によって運営されているため、センターは必要性の高い日や特別な夕べの活動中に開かれることがあります。これにより、訓練や学校関連のイベントに出席しなければならないときに、教師が育児を見つけるのを妨げることがなくなります。

一部の地区運営の託児所は夏には開かれている。彼らは、豊かな生活、スポーツ、夏期の学習プログラム、または野外旅行での日帰りキャンプのための「キャンプ・アイ」のオプションを提供しています。これらのセンターは教師が働く同じ地理的エリアに位置するため、従来のデイケアよりも便利です。

サイト上の高品質教育者

多くの地区が運営する施設では、資格のある教育者を雇用し、全米幼児教育協会の認定を受けています。しばしば、このセンターはビジネスを知っている経験豊富な育児ディレクターによって運営されており、地区の管理者および保護者との関係も確立されています。また、家族は主に教師で構成されているため（一部の地区では全従業員にそれを公開してもらえますが、他の人は可用性に基づいて参加することができます）、将来の学校の成功のための期待と早期学習の必要性についてはより大きな合意があります。ほとんどの教室の教師は女性ですが、男性教育者はセンターで幼い子供たちにサインアップして、働く妻に女性のカウンターパートと同じ利便性と快適さを与えます。

育児センターはスペースを持つ地区とそのような事業を運営したいという欲望のためにのみ実現可能ですが、精通した地区はこれらのセンターが最高の才能を引きつけ、

教師の育児恩恵を見つける

教育者は、このタイプのオプションがどこで教えたいかを選択するときに提供されるかどうかを尋ねるべきです。チャイルドケア特典が利用できない場合、次のステップはなぜ実施できないのかを尋ね、実現可能性調査を実施できるかどうかを確認することです。結局のところ、育児センターは学区の成績向上に役立ちます。