分析心理学と学習障害

簡単に言えば、精神保健への分析心理学のアプローチは、個人の信念と行動を、意識と無意識の両方の信念から生じるものとみなします。この理論と心理練習へのアプローチは、1900年代初めにCarl Jungによって開発されました。ジョンは、精神分析の有名な創始者であるシグマント・フロイトの学生であり、同僚でした。

分析的な心理学のアプローチは、無意識と意識的な信念に由来する人間の行動を見ることに加えて、人間種は、個体と​​して、そして種としての私たちの発達に影響を与える集団的無意識およびアーキタイプを有することを示唆している。

あなたに合った心理的アプローチを選択する

あなた自身、あなたの子供またはあなたの家族全員のために心理学者を探しているならば、さまざまなアプローチから選択することができます。心理学者のネットワークを含むウェブサイトを含むオンラインリソースを使用して、メンタルヘルスプロバイダーがどの研究分野で研究や研究の背景を持っているかを知ることができます。

この情報をオンライン検索で特定できない場合は、問題のセラピストに電話して、彼の背景に関する詳細情報を入手してください。あるいは、相談の任命中に彼の背景について心理学者に尋ねることができます。

心理学のどの支店があなた、あなたの子供またはあなたの家族にとって最も適切か分からない場合は、利用可能なフィールドについてあなた自身の調査を行います。また、あなたの子供の学校の教師や職員と話し合うこともできます。彼ら自身が、心理学の背景と、あなたを正しい方向に向ける専門知識を持っているかもしれません。

しかし、分析心理学を専攻するセラピストとの会合であなたが死んでいるかもしれないが、セラピストが専門とする正確な規律は、学習障害のある子どもたちと一緒に働いている彼らの経験ほど重要ではないかもしれないことを忘れないでください。精神保健医療従事者を訪問する主な理由。

心理学者が学習障害を持つ子供を養うことができるもの

治療は、学習障害を持つ子どもたちにとって有益であることが証明されています。サイコセラピストは、自尊心の低下やうつ病のような、障害の学習が子供に与えることができる感情的な影響のいくつかと戦うことができます。心理療法士は、これらの子どもたちが対人関係のスキルを向上させ、独立して機能するために必要なツールを提供することもできます。

いくつかのケースでは、心理学者は、学習障害を完全に克服する子供たちを助けることができます。学習障害が自己破壊的行動に根ざしている場合、彼らはこれを行うことができます。これは、子供が情動障害障害と診断された場合に当てはまる可能性があります。

ADHDと診断された子供の中には、感情的な問題や外傷の結果として行動しているものもあります。他のケースでは、心理学者は子供たちに学校で成功するために必要な学問的ツールを与えます。

学習障害に特化した心理学者は、個々の子供だけでなく、子供の人生の教師、医師、両親、その他の主要な関係者とも協力します。